Почему всё больше школьников уходят в колледжи после 9‑го класса: причины и последствия

Число учащихся, выбирающих колледжи после 9-го класса, растёт. Стабильный тренд поддерживают изменения в приёме, кадровые и финансовые ограничения школ, а также риск потери отсрочки от службы для юношей.

В последние годы российские власти и образовательные практики способствуют тому, что всё больше выпускников 9‑х классов выбирают поступление в колледжи и техникумы вместо продолжения обучения в 10‑м и 11‑м классах.

По данным Высшей школы экономики, в 2022 году впервые более половины выпускников девятого класса (около 50,4 %) поступили в колледжи. С тех пор доля обучающихся по этому маршруту только увеличивается.

Государственные и региональные чиновники подчёркивают востребованность рабочих профессий и поддерживают развитие среднего профессионального образования. В ряде регионов для поступления в колледжи после 9 класса упростили требования к экзаменам: теперь достаточно сдать два основных ОГЭ — по русскому языку и математике.

Поступление в вуз после колледжа возможно, но на практике чаще сложнее, чем после 11 классов школы. Начиная с 2025 года возможность поступать без ЕГЭ сохраняется лишь на программы, близкие по профилю к полученному в колледже диплому, при этом сами колледжи обычно не готовят целенаправленно к единым экзаменам.

Кроме образовательных ограничений, есть и социальные риски. Мужчины, ушедшие в колледж, теряют стандартную отсрочку по обучению, которая по закону даётся один раз — поэтому в период учёбы в колледже она считается использованной. Это увеличивает вероятность призыва на срочную службу, а в некоторых случаях выпускников подталкивают к подписанию контрактов с ведомственными структурами.

С 2022 года школы обязаны формировать профильные классы с углублённым изучением отдельных предметов с 10‑го класса. На деле это дорого и сложно: часто не хватает учителей, средств и инфраструктуры, поэтому не во всех школах появляются классы по нужным направлениям.

В результате в одних школах образуются, например, несколько профильных классов по математике и ни одного — по общественным наукам. Это заставляет некоторых подростков, планировавших учиться дальше по выбранной специализации, покидать школу уже после 9‑го класса.

«Получились раздутые профильные классы: значительная часть детей не готова к профилю, а те, кто действительно хочет учиться, страдают — невозможно обеспечить нормальный уровень образования», — говорит одна из учительниц, описывая общую проблему.

Школы имеют право устраивать вступительные испытания при приёме в 10‑й класс, однако полное среднее образование остаётся гарантированным правом ребёнка, и при отсутствии места в одной школе семья должна получить помощь в размещении ребёнка в другой.

Из‑за трудностей с профильными классами и конкурсом некоторые семьи выбирают семейное образование или платные онлайн‑школы. В такой ситуации у ребёнка нет автоматической отсрочки от призыва, но отсрочка снова появляется при поступлении в вуз.

Иллюстративное фото