Домашних школьников планируют обязать регулярно проходить промежуточную аттестацию в школе

Депутаты предложили внести в закон «Об образовании» обязанность для обучающихся на дому сдавать промежуточные контрольные в школе по установленному графику; идею поддержали комитет Госдумы по просвещению и правительство.

Депутаты Брянской областной думы подготовили поправки к закону «Об образовании», которые предполагают обязать детей на домашнем обучении регулярно проходить промежуточную аттестацию в школах. Сейчас закон предоставляет такую возможность, но не устанавливает чёткого расписания: родители и школа самостоятельно договариваются о проверочных работах и экзаменах.

Авторы инициативы объясняют изменения «правовой неопределённостью формулировок»: некоторые обучающиеся на дому вовсе не проходят промежуточных контрольных, и органы власти не могут оценить качество их подготовки до обязательных экзаменов в 9 и 11 классах. В связи с этим депутаты предлагают закрепить обязанность сдачи таких аттестаций, при этом комитет Госдумы по просвещению и правительство поддержали идею и предложили возложить часть контроля на органы местного самоуправления.

Рост числа обучающихся на дому

По оценкам специалистов, практика домашнего обучения увеличивалась в разные периоды: заметный всплеск пришёлся на пандемию, а затем число таких учащихся продолжило расти. По данным Минпросвещения, в 2025 году почти 100 тысяч детей обучались на дому — это рост примерно на 16,8% за год. При этом официальная статистика учитывает лишь тех, кто прикреплён к школе для сдачи экзаменов, поэтому реальное число может быть выше, отмечают тьюторы и преподаватели.

Идеологические практики в школах и реакция родителей

Эксперты связывают рост интереса к семейному обучению не только с эпидемией, но и с расширением внеклассных практик, включающих рассказы о военных событиях и приглашения участников боевых действий. Родители сообщают о случаях давления на учащихся, когда за отказ посещать такие мероприятия им угрожают отчислением. Также появляются сообщения о принуждении школьников к записи видеороликов и сбору помощи для участников кампаний.