Новая редакция школьных учебников по истории смягчила тон в адрес США и дала позитивную оценку Дональду Трампу

На платформе «Моя школа» опубликована обновлённая редакция учебников по истории для 5–11 классов: в тексте уменьшилась критика США, появились положительные оценки роли Дональда Трампа и изменились формулировки о давлении на Россию.

На электронной платформе «Моя школа» размещена новая редакция учебников по истории для 5–11 классов. Сравнение с изданием 2025 года выявило заметные изменения в трактовке современной политики и внешних отношений.

Основные изменения в содержании

В новой редакции смягчён негативный тон в отношении США: учебники содержат положительную оценку роли Дональда Трампа и приводят его высказывания. Авторы утверждают, что после возвращения Трампа в Белый дом «наметились определённые позитивные изменения» в российско‑американских отношениях, и что его администрация сыграла положительную роль в мирном урегулировании.

Также в тексте появилось описание встречи Владимира Путина и Дональда Трампа в Анкоридже: её называют важным дипломатическим событием, продолжавшимся почти три часа, по итогам которого лидеры якобы подчеркнули настрой обеих стран на достижение результата.

Одновременно изменены заголовки и формулировки: подраздел, ранее называвшийся «Давление на Россию со стороны США», теперь обозначен просто как «Давление на Россию», а из текста исчезла резкая фраза о намерении США «воевать до последнего украинца». Эти правки заметно смещают тон учебника в сторону менее конфронтационной подачи.

Реакция официальных представителей

При этом позитивная оценка встречи в Анкоридже расходится с предыдущими заявлениями российских официальных лиц: отмечалось, что саммит не привёл к конкретным договорённостям, а также высказывались предположения о возможности использования встречи для выигрыша времени на наращивание поставок вооружений.

Обновлённый учебник подготовлен под редакцией помощника президента, ректора МГИМО и академика. Пособие является основным учебником истории для старших классов и отражает официальную трактовку современных событий, что делает изменения в тексте важными для школьного курса и формирования у школьников представлений о внешней политике.