Вузы и колледжи как плацдарм вербовки: студентов агитируют в войска беспилотников

В российских университетах и колледжах усилилась агитация в пользу службы по контракту в войсках беспилотных летательных аппаратов: студентам предлагают «годовую» службу, выплаты и «академический отпуск», а тех, кто не соглашается, иногда давят отчислениями и наблюдением.

Коротко

В учебных заведениях по всей стране студентам и подросткам прямо во время занятий предлагают подписать контракт на службу в войсках БПЛА. Агитаторы обещают «год службы», высокий доход и возможность вернуться к учёбе, а руководства вузов проводят тематические выставки и конкурсы, формирующие образ «героя».

Объявление конкурса эскизов памятника, посвящённого героям «СВО»

Как вербуют студентов

Агитаторы приходят на пары и в актовые залы, рассказывают о «профессии будущего» — операторе беспилотников, обещая год службы, крупные единовременные выплаты и сохранение места в вузе. Подросткам младше 18 предлагают подписать контракт после окончания учёбы, старшим — сразу с возможностью «академического отпуска с пользой».

В некоторых случаях студентов собирают вне учебной программы: двери аудитории закрывают, преподаватель садится у выхода, а учащихся по очереди «приглашают на разъяснительную беседу». Давление сопровождается рекламой на экранах и досках объявлений, а также серией конкурсов и выставок с военно‑патриотической тематикой.

Примеры из практики

В одном из художественных вузов студентка участвовала в проектах и выставках, посвящённых «героям» и «защите Отечества»: её работы отмечались руководством, проходили в экспозициях с пафосными формулировками о «художественном фронте». Бывшие преподаватели отмечают: часть кафедр активно включает военную тематику в учебный процесс, другие — пытаются создать «островки» безопасности и не поощряют агитацию.

Выставка и экспозиции военного и патриотического характера

В другом случае в колледже на занятиях внезапно объявили сбор в актовом зале: некоторых девочек вывели, аудиторию заперли, а учащимся рассказывали о преимуществах контракта в войсках БПЛА. Некоторым студентам удалось избежать подписания, но двое согласились. После подобных встреч часть ребят обращается к правозащитникам.

Конкурсы, выставки и «академический отпуск»

Вузы проводят конкурсы плакатного искусства и выставки, где молодёжи предлагают «воссоздать образ воина БПЛА» и «воспитать патриотизм». На плакатах встречаются лозунги и визуализация службы как престижной и безопасной опции для геймеров и компьютерных специалистов. Руководства институтов нередко указывают контакты для заключения контракта прямо на агитационных материалах.

При этом обещание «службы на год с возвращением в вуз» по сути вводит в заблуждение: реальные контракты, как утверждают собеседники студентов, часто продолжаются гораздо дольше, а факт гибели среди тех, кто поступил таким образом, уже зафиксирован.

Плакаты и агитационные материалы, связанные с вербовкой в войска БПЛА

Планы и давление со стороны руководства

По сообщению участников образовательного сообщества, вузам были поставлены ориентиры по набору контрактников — в ряде вузов упоминались планы в процентах от общего числа студентов. Там, где план не выполняется, руководство переходит к жёстким мерам: ускоренные отчисления должников, более пристальное наблюдение за отдельными студентами и усиление пропагандистских активностей.

Некоторые студенты и преподаватели рассказывают о практиках мониторинга соцсетей и о том, что комиссия на просмотрах работ «особым вниманием» отмечает одни и те же фамилии. Те, кто критикует или просто молчит, боятся открыто выражать мнение — опасаясь за работу или учёбу.

Военное сотрудничество гражданских вузов

Гражданские профильные вузы — от архитектурных до технологических — постепенно вовлекаются в военные проекты: создают кафедры и исследования по военной архитектуре, разрабатывают экипировку, участвуют в экспертных выездных работах и проектах на оккупированных территориях. Для части преподавателей и студентов это вызывает внутренний конфликт: творческое сообщество часто воспринимает милитаризацию болезненно.

Кафедра военной архитектуры и участие преподавателей в выездных экспертизах

Реакция студентов и преподавателей

Часть студентов и преподавателей протестует против вовлечения молодёжи в военные проекты или пытается дистанцироваться от патриотических активностей. Другие, особенно более молодые, оказываются вовлечены через конкурсы, выставки и обещания материальной выгоды. Многие испытывают страх, усталость и чувство одиночества из‑за новой реальности в вузах.

«Каждый раз думаю, что хуже быть уже не может, но оно случается. Так и с ситуацией в вузах: разве мог я вообразить, что государство покусится на вчерашних школьников?» — студент, общавшийся с собеседниками в образовательной среде.

Что можно сделать студентам и родителям

  • Если контракт подписан под давлением — есть способы его обжаловать и отозвать; стоит искать юридическую и правозащитную помощь.
  • При отчислении по инициативе вуза студент может восстановиться через апелляции и, при необходимости, судебные процедуры.
  • Альтернативная гражданская служба остаётся вариантом для тех, кто хочет избежать военной службы.

Ситуация в образовательных учреждениях остаётся напряжённой: сочетание агитации, административного давления и вовлечения университетов в военные практики ставит перед студентами и преподавателями трудный выбор и вызывает серьёзные этические и правовые вопросы.