Ученый‑фармацевт мирового уровня и влияние политической среды на российскую науку

Российский ученый‑фармацевт, которого власти отнесли к числу «иностранных агентов», с 1990‑х годов живет и работает в США. Он занимает должность заслуженного профессора в одном из университетов Северной Каролины и возглавляет центр, занимающийся нанотехнологиями в доставке лекарств. На его счету более 350 научных публикаций и как минимум 36 патентов США. Суммарное число цитирований его работ превышает 57 000, индекс Хирша достигает 120.

При этом ученый внес заметный вклад в развитие новых научных направлений и в России, отмечают его коллеги‑физики и представители академического сообщества.

«Он действительно был глубоко увлечен своим делом и делал всё возможное, чтобы сформировать сильную научную школу, помогать молодым исследователям публиковать результаты в престижных международных журналах. К сожалению, сегодня Россия ведет себя как варварское государство, демонстративно унижая тех, кто долгие годы оказывал ей всестороннюю помощь и поддержку», — говорит один из его коллег.

По словам собеседника из научного сообщества, многолетняя военная конфронтация создала в стране условия, при которых «посредственность вышла на поверхность — как в политике, так и в науке и образовании».

«Один мой хороший знакомый говорил, что прежде такую посредственность можно было легко загнать тапком обратно под плинтус, из‑под которого она вылезала. Но теперь, в атмосфере разлагающейся правовой среды, подобное противодействие стало невозможным и даже опасным. Ведущие мировые научные центры один за другим объявляются в России нежелательными, научно развитые страны записываются в недружественные и враждебные. Неудивительно, что отдельные ученые, сохранявшие контакты с русскоязычной аудиторией, тоже получают клеймо “иноагентов”. Это симптом очень опасной болезни», — подчеркивает эксперт.

Недавно в перечень «нежелательных организаций» был внесен один из ведущих американских университетов, а руководство российской системы высшего образования требует от вузов обеспечить отправку части студентов на военную службу, что вызывает обеспокоенность среди преподавателей и научного сообщества.