Первокурсника‑социолога отчислили из РГПУ имени Герцена по результатам дисциплинарной комиссии. Конфликт начался после того, как профессор требовал обязательной регистрации в мессенджере, а студент отказался.
Депутаты седьмого созыва приняли 659 законов — от мер поддержки малого и среднего бизнеса до инициатив в поддержку участников СВО. Губернатор поблагодарил коллег и отметил подготовку к 450‑летию Самары; также планируется усилить роль вузов в развитии региона.
Юристы и правозащитники сообщают, что вузы и колледжи навещают представители силовых ведомств и предлагают студентам «альтернативную» службу в воинских частях. Настоящая АГС оформляется трудовым договором с гражданской организацией, а не контрактом с силовым ведомством.
Дмитрий Красильников покидает должность руководителя дирекции межвузовского кампуса — он переходит в одну из краевых структур. Кампус в Камской долине планируют открыть в 2027 году.
Во время публичного обсуждения учебника по обществознанию Владимир Мединский потребовал отключить трансляцию и запретить записи на мобильные телефоны. После его слов запись была прекращена.
Суд признал законным увольнение преподавателя музыкальной школы в Пскове. Администрация сочла его поступки аморальными и несовместимыми с воспитательной работой; в решении отмечена демонстрация нацистской символики.
За январь—май 2026 года средний предлагаемый доход репетитора в Санкт‑Петербурге достиг 62 135 рублей в месяц — выше, чем в любом другом регионе. Эксперты связывают это с высоким спросом на подготовку к ЕГЭ, а также на занятия по иностранным языкам и точным наукам.
Четверо выпускниц из Рязани получили максимальные 200 баллов на ЕГЭ по химии и биологии — это абсолютный рекорд для региона.
Никита Антонов получил максимальные баллы по профильной математике и информатике, по русскому ему не хватило одного первичного балла до сотни. Ученик советует начинать подготовку к ЕГЭ ещё в старших классах.
Помощник президента заявил о рассмотрении варианта единого экзамена по истории и обществознанию с доминирующей долей истории (примерно 8:2). Он отметил, что некоторые ведомства предлагают исключить обществознание как «вредный» предмет; процесс потребует времени.
