Школьники продолжают массово пользоваться Telegram и YouTube вопреки блокировкам

Опрос более 1 тыс. учеников 7–11 классов показал, что мессенджеры и видеосервисы остаются основными площадками для общения и потребления контента, а создание собственных материалов остаётся менее распространённым.

Опрос онлайн‑платформы среди более 1 тыс. учащихся 7–11 классов показал, что ограничения доступа к некоторым сервисам не остановили их использование: многие школьники ежедневно пользуются мессенджерами и видеохостингами.

Какие сервисы используются чаще всего

  • Telegram — ежедневно общаются 88% учащихся;
  • YouTube — смотрят 57%;
  • TikTok — заходят ежедневно 52%;
  • Instagram — 19%;
  • «ВКонтакте» — 40%;
  • госмессенджер Max — 18%;
  • Rutube — 7%.

Публикации и активность

Большинство школьников не создают постоянный контент: у 51% есть аккаунты, но они ничего не выкладывают; 39% публикуют время от времени, и только 10% активно ведут блог.

  • Чаще всего делятся материалами через Telegram — 73%;
  • TikTok — 35%;
  • «ВКонтакте» — 25%;
  • Каналы в Max ведут менее 1%.

Форматы и тематика

  • Фотографии и изображения публикуют 84%;
  • Короткие вертикальные видео — 44%;
  • Текстовые посты — 29%;
  • Формат «историй» используют 26%;
  • 54% ведут страницы в дневниковом стиле.

Темы публикаций: личные впечатления и события — 72%, хобби — 37%, путешествия — 35%, учеба и подготовка к экзаменам — 23%.

Мотивы публикаций

  • Желание делиться жизнью и опытом — 58%;
  • Самовыражение — 49%;
  • Мысль о наборе аудитории и становлении блогером — 14%;
  • Юмор и мемы публикуют 30%.

Контекст — блокировки и меры по обходу

После начала полномасштабных событий доступ к ряду популярных соцсетей и сервисов был ограничен. Тем не менее многие россияне продолжают пользоваться ими с помощью VPN. Власти приняли меры по ограничению обходных способов доступа: IT‑компаниям поручали блокировать доступ через VPN, а операторам связи рекомендовали ограничить международный трафик до 15 ГБ в месяц.