В школах вводят новую систему оценки поведения учащихся
В нескольких школах стартует новый учебный год с внедрением поведенческой оценки, которая учитывает поступки и активность учащихся.
Система основана на трех уровнях: образцовое, допустимое и недопустимое поведение.
Задача — дать образовательному учреждению объективное представление о поведении учащихся в школе и во время занятий.
Мы собрали разные мнения родителей и педагогов относительно нововведения.
