В письме Минпросвещения говорится о тревожном тренде: родители стремятся минимизировать яркие цвета в одежде, игрушках и интерьере детских комнат. По мнению ведомства, это может негативно сказаться на формировании цветовосприятия у ребёнка.
Ведомство отмечает связь между цветовосприятием и развитием речи и когнитивных процессов, полагая, что ограничение цветовой палитры в раннем возрасте способно повлиять на эти навыки.
«Младенцы с 20 дня жизни начинают различать базовые цвета, а устойчивые категории формируются параллельно с речью и когнитивными процессами».
Чиновники также предупредили, что знакомство с объектами через чёрно‑белые изображения может приводить к искажённым представлениям о реальных оттенках. В то же время ведомство выразило обеспокоенность и «перенасыщением искусственными оттенками», которое, по их данным, провоцирует раздражение и снижение концентрации.
Главная задача, по мнению авторов обращения, — чтобы цвет помогал структурировать восприятие мира у ребёнка, а не вызывал визуальный дискомфорт.
